Italian alkeisjatko kerraten, Veikkola ja etäopetus 3.9. alkaen ti klo 18.15-19.45 Veikkolassa ja verkossa, ks. lisätietoja ja ilmoittautuminen uusi.opistopalvelut.fi/kirkkonummi/fi/course/13088

 

1.4. Työstettiin kotitehtäviä, katsottiin s. 116 epäsäännöllisiä verbejä potere ja sapere ja tehtiin harjoitukset 8 ja 13B sekä tehtiin lisäharjoituksia + tietovisa Italian maantuntemuksesta.  Kurssi jatkuu syyskuun alkupuolella. Ilmoittautuminen alkaa ma 2.6. klo 11 osoitteessa uusi.opistopalvelut.fi/kirkkonummi/fi/

 

 

25.3. Käytiin läpi s. 122-123 Vocabulario tematico, tehtiin harjoitukset 4, 5A&B ja 7, katsottiin si-passiivin muodostus ja tehtiin harjoitukset 11 ja 12A&B ja 14 sekä katsottiin da-preposition käyttöjä ja tehtiin harjoitukset 16A&B. Kotitehtäviksi s. 129/13A, s. 131 Espressioni utili ja s. 135-136/5-8A.

 

18.3. Käytiin läpi s. 119 viikonpäivät, s. 120 teksti, s. 121 Comunicando-osio ja työstettiin kotitehtäviä. Katsottiin s. 124-125 isc-verbejä ja tehtiin harjoitukset 6A-6C. Katsottiin myös s. 116 c'è ja ci sono -rakenteita ja tehtiin s. 117 harjoitukset 9 ja 10. Kotitehtäviksi s. 122-123 teemasanasto In giro per la città, s. 123/4, s. 125/7 ja s. 134-135/1-4.

 

 

11.3. Käytiin läpi monisteen kertaustehtävät, harjoiteltiin ravintolatilanteita ja määrän ilmaisuja suullisesti. Kotitehtäviksi kappaleen 7 s. 119 viikonpäivät, s. 120 teksti, s. 121 Comunicando -ilmaisut ja harjoitukset 1, 2A&B sekä s. 121/3A.

 

4.3. Katsottiin molto, poco ja un po' (di) sanojen käyttöjä ja tehtiin s. 110-112/13-17. Kotitehtäväksi tunnilla jaetun monisteen tehtävät.

 

25.2. Kerrattiin suullisesti kappaleen 6 sisältö ja katsottiin adjektiivin taivutusta s. 108-109 sekä tehtiin harjoitukset 11A&B ja 12. Kotitehtäviksi s. 113/18, s. 114 Espressioni utili ja s. 117/4A-C.

 

11.2. Käytiin läpi s. 100-101 kappaleen 6 teksti ja Comunicando-osio, s. 102-103 tehtävät ja Vocabulario tematico Al ristorante ja  s. 104 menuu. Harjoiteltiin ravintolassa tilaamista tehtävässä 4A ja tehtiin kuunteluharjoitus 6A&B sekä tutustuttiin bere-verbiin harjoituksessa 7A. Kotitehtäviksi s. 106//7B, s. 108 prepositiot tra/fra, con ja senza + harjoitus 10 ja s. 116-117/ 1-3. Huom. Viikolla 8 talviloma, ei tuntia. Seuraava tunti ti 25.2.

 

4.2. Tehtiin kappaleen 5 kertaustehtävät ja aloitettiin kappale 6, josta käytiin läpi aloitussivu 99. Kotitehtäviksi tutustuminen s. 100-101 tekstiin ja Comunicando-osioon ja s. 102-103 harjoitukset 1, 2 ja 3 sekä s. 107 harjoitukset 8 ja 9. 

 

28.1. Käytiin loppuun kappaleen 5 tehtävät ja kerrattiin fare-verbin käyttöjä, prepositioiden merkityksiä ja säännöllisten verbien taivutusta lyhyitä lauseita suullisesti muodostamalla. Kotitehtäväksi tunnilla jaetun monistenivaskan tehtävät, jotka myös tässä linkissä: Bella Vista kpl 5 kirjalliset kertaustehtävät.pdf (854151)

 

21.1. Käytiin läpi kappaleen 5 s. 82-84 teksti + tehtävät, harjoiteltiin kappaleen tekstin pääasioiden kertomista omin sanoin, kerrattiin s. 90 fare-verbin taivutus ja tehtiin tehtävät 13A&B sekä katsottiin s. 91 a-preposition+ määräisen artikkelin muotoja ja käyttöjä sekä s. 92 per-preposition käyttöjä. Kotitehtäviksi s. 91-92/14A&B, s. 93/15 ja s. 96-98/1, 3 ja 5.

 

14.1. Aloitettiin kevätkausi kertaamalla ääntämistä s. 284/10A&B, käytiin läpi s. 81 aakkoset ja harjoiteltiin tavaamista, käytiin läpi s. 81/A&B, s. 85 teemasanasto maista, kansallisuuksista ja kielistä ja tehtiin  harjoitukset 5, 6A-D. Opeteltiin uutena asiana ire-verbien taivutus s. 89 ja katsottiin yhteenveto säännöllisten verbien preesenstaivutuksesta harjoituksessa 11. Lisäksi tehtiin harjoitukset 10A&B sekä 11. Kotitehtäviksi s. 82-83 teksti, s. 83 Comunicando -osio ja harjoitukset 1 ja 2A, s. 84/3, s. 96/2 ja s. 97/4.

 

 

Syksy 2024

 

19.11. Työstettiin monisteen kotitehtäviä ja tutustuttiin italialaiseen joulunpyhien viettoon. Kotitehtäviksi kappaleen 5 aloitusivulta 81 tehtävä A s. 85 teemasanaston avulla, s. 81 aakkosiin tutustuminen ja s. 86/6A&B. Kurssi jatkuu ti 14.1.2025.

 

12.11. Käytiin läpi s. 73-74 kellonajat ja tehtiin harjoitukset 15-20. Kotitehtäviksi tunnilla jaetun monisteen kaikki tehtävät. 

 

5.11. Käytiin läpi kappaleesta 4 s. 67-68 teemasanasto ja tehtiin harjoitukset 5, 6 ja 7A ja 10. Kerrattiin ere-verbien taivutus s. 71 ja kysymyssanoja. Kotitehtäviksi s. 72/12 ja s. 78/1-3.

 

29.10. Käytiin läpi s. 63 lukusanat 100 eteenpäin, s. 64-65 kappaleen dialogit ja Comunicando-osio, s. 65-66 harjoitukset 1-4, s. 69-70 verbi dovere ja harjoitus 8 ja s. 72-73 demostratiivipronominit questo ja quello sekä harjoitus 14. Kotitehtäviksi tutustuminen s. 67-68 teemasanastoon, s. 68/5, s. 69/7A, s. 70/9A&B sekä s. 79/4&7.

 

22.10. Työstettiin kertaustehtäviä ja katsottiin -care, gare ja -iare päätteisten verbien oikeinkirjoitusta sekä harjoiteltiin verbin preesenstaivutusta eri persoonissa. Kotitehtäväksi s. 58 Contorni - espressioni utili,  s.  62/7C (valinnainen, tehtävän voi palauttaa osoitteeseen kimmo.kontturiatkirkkonummi.fi), s. 63/Numeri da 100 in poi, s. 64-65 teksti In citta ja s. 65-66/1, 2A&B ja 3A.

 

8.10. Käytiin läpi s. 46 lukusanat 20-100 ja harjoiteltiin niitä, kuunneltiin kertauksena s. 47 teksti ja s. 48 Comunicando -osio, kerrattiin andare-verbiä ja prepositioiden a, in ja da käyttöä, tehtiin s. 53/10B, kerrattiin fare-verbi ja tehtiin harjoitus 11 sekä katsottiin s. 56 säännöllisten are-verbien taivutusta. Kotitehtäviksi tunnilla jaettujen monisteiden kirjallisten tehtävät 1-6. 

 

24.9. Kerrattiin ääntämistä kirjainyhdistelmissä, joissa katoava i sekä kansallisuussanoja muodostamalla kokonaisia lauseita. Kuunneltiin kertauksena kappaleen 2 teksti ja Comunicando-osio s. 33, kerrattiin monikon muodostus s. 34-34 teemasanaston avulla ja harjoiteltiin kahvilatilauksia s. 36 harjoituksissa 4 ja 6. Käytiin läpi s. 38 harjoitus 8 sekä kerrattiin essere, avere ja stare -verbien taivutusta keskusteluharjoituksessa. Kotitehtäviksi s. 41 Contorni - Espressioni utili, s. 46 lukusanat 20-100, s. 47 teksti ja s. 48 Comunicando -osio.

 

17.9. Katsottiin kansallisuusadjektiiveja s. 25 ja harjoiteltiin niiden käyttöä tekemällä s. 26-27 harjoitukset 16A-17. Käytiin läpi s. 28-29 ja kerrattiin kappaleesta 2 s. 37 stare- ja avere-verbit sekä s. 39 yksikön artikkelien käyttöä. Kotitehtäviksi s. 33 teksti + Comunicando-osio, s. 34-35 kahvilasanaston kertaus sekä s. 37 verbien stare ja avere kertaus.

 

10.9. Kerrattiin c:n ja g:n ääntämistä, numerot 11-20, kuunneltiin ja äännettiin s. 17 teksti Piacere, s. 19 tervehdykset ja hyvästelyt, käsiteltiin s. 21 persoonapronominit, s. 22 olla-verbi essere, s. 23 prepositiot di, in ja a sekä sanajärjestys, s. 24 yleisimmät kysymyssanat sekä tehtiin sanelu- ja keskusteluharjoituksia. Kotitehtäviksi s. 25 kansallisuusadjektiivien muodostus, s. 26 harjoitukset 16A&B, s. 27 Contorni Espressioni utili ja s. 29 harjoitukset 1 ja 2. 

 

3.9. Aloitettiin kurssi kertaamalla ääntämistä tuttujen sanojen avulla, kerrattiin s. 9 numerot 0-10 ja harjoiteltiin yksinkertaisia laskutoimituksia, kuunneltiin s. 10 dialogit ja kerrattiin tervehdykset, nimen ja voinnin kysyminen ja kertominen. Käytiin myös läpi s. 13 L'Italia - Il Bel Paese -tehtävä. Kotitehtäväksi kappaleesta 1 s. 16 numerot 11-20, s. 17 teksti, s. 19 tervehdykset ja hyvästelyt ja s. 21-22 persoonapronominit ja essere-verbin taivutus.